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1、七夕今宵看碧霄， 牛郎织女渡河桥。

2、 家家乞巧望秋月， 穿尽红丝几万条。

3、 意思：一年一度的七夕节又来到了，牵牛织女再度横渡喜鹊桥来相会。

4、家家户户的人们纷纷情不自禁地抬头仰望浩瀚的天空，挨家挨户的巧手女子都穿起红丝，至少有几万条。

5、（比喻）一年一度的七夕节又来到了，牵牛织女再度横渡喜鹊桥来相会。

6、家家户户的人们纷纷情不自禁地抬头仰望浩瀚的天空，挨家挨户的巧手女子都穿起红丝，至少有几万条。

7、（比喻）　【作者简介】：林杰(831—847)字智周，福建人，唐代诗人。

8、小时候非常聪明，六岁就能赋诗，下笔即成章。

9、又精书法棋艺。

10、卒，年仅十七。

11、《全唐诗》存其诗两首。

12、　农历七月初七夜晚，俗称“七夕”，又称“女儿节”“少女节”。

13、是传说中隔着“天河”的牛郎和织女在鹊桥上相会的日子。

14、过去，七夕的民间活动主要是乞巧，所谓乞巧，就是向织女乞求一双巧手的意思。

15、乞巧最普遍的方式是对月穿针，如果线从针孔穿过，就叫得巧。

16、这一习俗唐宋最盛。

17、 “七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。

18、”“碧霄”指浩瀚无际的青天。

19、开头两句叙述的就是牛郎织女的民间故事。

20、一年一度的七夕又来到了，家家户户的人们纷纷情不自禁地抬头仰望浩瀚的天空，这是因为这一美丽的传说牵动了一颗颗善良美好的心灵，唤起人们美好的愿望和丰富的想象。

21、“家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。

22、”后两句将乞巧的事交代得一清二楚，简明扼要，形象生动。

23、可引导学生阅读课文后资料袋的内容，感受人们过节时的喜悦。

24、诗人在诗中并没有具体写出各种不同的心愿，而是留下想象的空间，要引导学生结合全诗的理解，进一步体味诗中展示的人们乞取智巧、追求幸福的心愿。

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