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1、8.在漓江边，"我"被一只鹦鹉吸引，结识了一位残疾的摇船人，被他身残志坚、自食其力的故事所感动。

2、(意思对即可。

3、人物1分，情节2分，共3分) 9.①交待故事发生的环境。

4、②引起下文。

5、③营造朦胧的诗情。

6、④用漓江的阴柔情致烘托摇船人的阳刚之美。

7、(意思对即可。

8、答出任意两点，一点1分，共2分) 10.因为摇船人其貌不扬且有残疾，与"我"想象的差别很大，"我"很失望。

9、(2分与后文"我"的感动、赞美形成对照(作铺垫、欲扬先抑)，(1分)突出摇船人的精神品质。

10、(1分)(意思对即可。

11、共4分) 11.a示例:把雨雾中的漓江比作艨胧诗，把远处江中隐约可见的小舟比作破折号，形象地写出了小舟的形态，生动别致，富有诗情画意。

12、b不例:把被笑声惊飞的水鸟比作一串黑色省略号，形象地写出了水鸟渐飞渐远的身影，生动别致，富有诗情画意。

13、(对比喻内容的分析l分，效果2分，共3分) 12.①身残志坚、自食其力、拒绝怜悯:不甘一i5靠屹"社会低保"打发日子，靠摇船为生，不接受"我"给他的五|_元钱。

14、②乐观、开朗、热爱生活:爱笑，不避讳自己的残疾，积极面对生活。

15、(意思对即可。

16、每个方面2分，其c"形象l分，分析1分。

17、共4分。

18、若答"阳刚"，言之成理也可)。

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