一个人先天的心理特性与其后天形成的心理特性有机结合在一起所构成的内部动力系统就是人的性格(按:character，来自希腊文Kharaktêr，意谓“模型”或“标记”，自二十世纪三十年代以来西方心理学多用personality，亦即个性一词来取代character)。由于人的性格是由使一个人的行为具有一贯性并决定着行为的心理特性所构成，因而人的性格对人的行为具有定向作用和推动作用。例如，有的人为人过于拘谨，不爱表露;有的人则处世气焰嚣张，好出风头;有的人行为理直气壮，从容不迫;有的人则举止诚惶诚恐，局促不安;有的人性情孤僻，耽于沉思;有的人则热衷社交，讲求现实;有的人一贯留意他人的措辞和想法，不爱说笑;有的人则爱说爱笑，随心所欲老是无所顾忌;有的人早熟，身体提前发育，在同班同学中显得人高马大，不仅在体育表现上占先，在人缘上较受同学支持，而且有较高的自信心;有的人则晚熟，较少受人重视，情绪较为紧张，好多嘴以惹人注意，自我意识(按:即self-consciousness，指过分注意自己)较强;有的人乐观，能化危机为转机，觉得明天会更好，也把精神集中在寻求问题的解答上;有的人则悲观，总是注意到问题，忧愁满怀愤世嫉俗，有各种抱怨的理由;有的人如不经常处于刺激之中总是难于忍受;有的人则不能忍受过分的刺激;有的人从早到晚对孩子申斥不停;有的人则长年累月对孩子放纵不问;等等。从性格的差别观察个别差异可以说是人各有异。